父母教养与儿童发展
教养孩子（或称亲职）可能是人生众多职分中挑战性最大的一环，但大部分的人在生养孩子之前都没有受过系统的训练，大家大概都是抱着边走边看的心情上路了，一般都是到出了问题之后才发现自己的知识和能力好像有所欠缺，其实教养孩子的方法大概没有几个人真的可以全懂，由于孩子和家长各自有自己的个性和条件，而且在人生不同的阶段都可能有不同的表现，再加上时刻在变化的个人需要，以及每个家庭里面不同的动力关系，我们很难有一套标准化的方案让每个人去跟随，知行易径系统强调个体的独特性，认为每个人的需要，处境，特征和力量都不一样，在亲子关系里经常涉及两个或以上的人的互动，所以在实务过程中先寻求了解当事者的需要和情况，然后再探讨有针对性的策略与技巧。
知行易径系统的应用，可以让家长对孩子们的需要有更完整的理解，从而采取更有效的策略与技巧来改善互动形式，让亲子双方的需求都得到满足。知行易径过程中，家长透过游戏和其它形式的亲子活动来：
- 观察孩子的行为模式，增加对孩子性格的认识
- 了解孩子的需要
- 反思亲子互动形态，发现可以改善之处
- 透过经验学习，与孩子一起掌握更有效的生活策略和技巧，包括亲子互动方式
知行易径的学习过程，一般包括余导师或辅导员面谈，了解亲子双方的情况，尤其是没有满足的需要，然后设计学习活动，在正式进入学习阶段时，很多时会使用模拟，角色扮演，练习和家课等方法，有时会辅以影音纪录和回顾，务求学习内容紧贴现实生活。